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打造學習型團隊

文章出處:網責任編輯:作者:人氣:-發表時間:2018-05-31 13:58:00

  大浪淘沙,群狼環伺。作為業內龍頭企業,公司一直都是被模仿但從未被超越,然而并不代表公司的未來無憂。時代在發展,社會在進步,管理自然也要與時俱進。翻開公司企業文化,“讓客戶多創利、讓客戶很滿意、讓企業多創利、讓自己更出彩”是我們所有金旺人的工作宗旨,緊緊圍繞著這四句話,“標準化”一詞成為現階段各部門使用頻率很高的詞語,從“產品為王”向“系統為王”的管理模式轉變之中。通過好的系統和流程,可以孵化出一個又一個好的產品,從而滿足公司三大目標:即確保金旺發出的每一臺設備,其質量都能達到訂單要求;確保在合同規定的日期以內交付,并盡量縮短交期;高效運營,以大幅提升人均利潤。

  任何一種管理方式,都離不開對人的管理。分工、訓練和激勵,是每一位管理者的責任,重中之重就是打造學習型團隊,通過學習提升團隊的能力,以匹配實現公司戰略目標所具備的要求。毫無疑問,時代發展的今天,隨著科技的進步和知識更新速度的加快,也只有不斷學習,使自己成為知識型員工,才能適應企業發展的需要。

  現在,越來越多的人已經認識到:培訓的福利。許多企業也不惜重金使員工接受新觀念,充實新的知識。公司商學院成立自今,已開展了16期的培訓。越來越多的客戶派人來公司學習,提升了他們的工作技能,為客戶帶去效益。雖然培訓不是今天投入多少,明天就立刻能產出效益,但是只要堅持下去,那些善于學習的團隊一定是贏家。

  一個團隊學習的過程,就是團隊成員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過程。英國作家肖伯納有一句名言:兩個人各自拿著一個蘋果,互相交換,每人仍然只有一個蘋果;兩個人各自擁有一個思想,互相交換,每個人就擁有兩個思想。三人行必有我師,每個人都有機會成為學長。如果團隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技能、新方法拿出來和其他團隊成員分享,集體的智慧勢必大增,就會產生1+1>2的效果,團隊的學習力大于個人的學習力,團隊智商就會大大高于每個成員的智商,整體大于部分之和。給人以魚只能使他做對了事情,授人以漁則可以使他以正確的方法做事情。不僅要做正確的事,還要正確地做事,這是活到老也要學到老的事。

  時代的演變和社會的進步逐步的加速,過去的成功經驗可能會是今天失敗的原因,現代企業之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力貫穿于企業管理的始終,是企業獲得生存與發展的基本條件。提高學習力,針對工作的重點、難點增強創新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創新等方面抓好學習型企業的建設,為做大做強企業打好基礎。

作者:吳健

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